空中课堂全面开启 稳步推进网络教学

发布时间:2020-03-25 阅读数:279

“你好,新学期!我们相约网课!这里没有想象中起不来的假期和背井离乡的愁绪,有的是小小的暖心和惊喜!” 

2020年春季的新学期注定是一个不平凡的学期,我院教师从32日起,以网络教学的方式与学生共同开启空中课堂。疫情防控延迟返校期间,为减少对学生学习的影响,有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题,确保“停课不停教、不停学、不停育”,我院党委高度重视,成立了以党委书记、院长为组长,主管教学的副院长为副组长,各教学部门负责人、教务管理人员为组员的学院网络教学工作领导小组,要求各教学部门充分发挥“互联网+教育”优势,积极推进网络教学,最大限度减少疫情对教学工作的影响。

三级联动  精心组织

按照中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组要求和教育部的部署,结合《广东省技工院校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》及《关于加强疫情防控期间技工院校教育教学管理工作的通知》等通知要求,我院教务处、教学系部、教研组三级联动,提前谋划,精心组织网络教学各项准备工作。通过制定并下发《万博体育网站2020年春季延期开学期间网络教学工作实施方案》《关于我院2020年春季延期开学期间开展网络教学的通知》及《万博体育网站2020年春季延期开学期间网络教学工作岗位职责(试行)》等指导性文件,全面细致做好网络教学工作的部署安排,并组织线上培训,制定《网络课程制作指引》及《网络教学工作操作指引》,明确网络课程建设要求及网络教学注意事项,在我院各教学部门及全体教师的通力合作与共同努力下,228日顺利完成全院134个班级、6127名学生、共150门课程的网络教学准备工作,为我院在战疫防控期间全面实施网络教学做好充分准备。

加强监督  及时反馈

线上督导,守土尽责。成立各系网络教学专责小组,采取每日一检查、每日一汇总的方式,掌控调度情况,做好督促指导,及时了解各系部网络教学工作进展情况,总结好的经验做法及时交流推广,对发现的困难和问题,及时协调相关部门加以解决。

加强互动,确保质量。自3月2日网络开课以来,教学活动紧张有序,系部和任课教师指导跟进及时,师生沟通联系畅通,教师积极主动开展网络教学,适应新的教学方式。截止311日教学平台后台数据统计:学生上线人数达到6120人,上线率高达99.9%。当日合计产生完成教学任务点数据日志24万多条,课堂签到7129人次,提交作业操作信息3525人次,获得作业成绩4441项,教师手动批阅(主观题批阅)作业1240次,其余作业批阅(客观题批阅)为系统自动完成,教学讨论讨论信息1570条。目前,我院网络教学活动按计划和进度正常进行,效果较好。

图4:热处理1851班2.jpg

图5:数控1952班学习情况个人相片.jpg

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师生反馈 体会多多。网络开课至今,不少同学表示网课的形式新颖,摆脱了时间和空间的限制,让大家在防控疫情期间足不出户就能安心学习,期间同学们通过平台上的授课视频、学习资料及互动讨论、线上答疑,深深感受到了老师们的用心。不少老师为了建设网络课程,努力跳出传统课堂思维,玩转超星教学平台。在网络上为学生传送知识,不仅丰富了个人的教学体验,还助推了自身对互联网时代智慧教学的尝试和实践。除了老师,同学们在网络学习中也有许多体会。现代服务产业系一位学生反馈:“老师给了充足的时间让我们学习慕课里的相关内容,并在我们学习完成后通过平台讨论功能对我们进行提问和抢答,巩固所学的知识,帮助我们建立知识架构,效果很好。”机电系有同学发现:“网络教学模式中老师可以通过手机实时收到学生传来的信息,回答学生问题,学生之间也可以互相解疑,在不影响教学质量的情况下增强师生互动讨论。”也有同学表示:“老师们都付出了比平时更多的心力在备课,很感谢老师们!虽然是在家学习,我也会认真要求自己,课后认真完成老师布置的作业。”

通过网络教学实现“停课不停教、不停学、不停育”既是战疫情应急之举,也是“互联网+教育”背景下每一位任课教师的应有之举。疫情当前,任务艰巨,我们的教师共克时艰,迅速投入教学实践,创新教学模式,开设空中课堂,践行教书育人使命,这不仅是互联网发展背景下网络授课的有益探索,更是我院共同推进教学工作改革迈出的坚实一步!我院将继续坚持做好疫情防控期间的网络教学工作,切实保障停课不停学,静待春花烂漫,再归校园!


运营:学院办公室

文字:晏莉

摄影:现代制造产业系、现代服务产业系

排版:廖卓兴

审核:刘丽萍


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